Ingeniería en Electrónica y Computación es la carrera responsable de formar ingenieros con habilidades para innovar y proponer soluciones a problemas en las áreas de diseño interactivo y videojuegos, sistemas embebidos, optoelectrónica y telecomunicaciones; vinculando sus conocimientos y habilidades con el sector productivo y social, con la finalidad de impactar el desarrollo regional, nacional e internaciona de su entorno.
Los Ingenieros en Electrónica y Computación, son profesionistas integrales con una cultura científica, tecnológica y humanística para satisfacer las necesidades que surjan en su campo de acción con un compromiso ético.
Perfil del aspirante
Los antecedentes académicos necesarios para el ingreso son: el bachillerato y los demás que marque la legislación vigente de la Universidad de Guadalajara.
Perfil del egresado
El egresado estará capacitado para:
- Estudiar, planificar, proyectar, programar, dirigir, construir, instalar, poner en marcha, operar, ensayar, medir, mantener, reparar, modificar e inspeccionar, sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes, piezas y circuitos ex profesos, para la generación, transmisión, recepción, distribución, conversión, control, medición, automatización, registro, reproducción, procesamiento y utilización de señales de cualquier contenido, aplicación o naturaleza, ya sea eléctrica, electromagnética, óptica o acústica de cualquier frecuencia y potencia.
- Planificar, diseñar e implementar sistemas y servicios de telecomunicaciones (incluyendo los satélites), en todas las frecuencias y potencias; y el procesamiento electrónico de imagen, voz, datos en todas sus aplicaciones y formas (multimedios) incluyendo la programación asociada.
- Concebir, diseñar, adaptar, planificar y dirigir la fabricación de productos para resolver problemas de instrumentos en electrónica para el diagnóstico y atención de la salud humana y animal, así como el procesamiento de señales con aplicaciones médicas. Asimismo circuitos para usos específicos y sensores para la rehabilitación.
- Desarrollar telecomunicaciones, informática, equipo, instrumentación, control y equipo electrónico en el entorno de su realidad biológica, física y social, con juicio crítico y respeto a la biodiversidad, pluralidad de pensamiento y cuidado del ambiente.
- Resolver problemas de su entorno con bases científicas, juicio crítico, convicción ética y creatividad, en aspectos referentes a la telemática, electrónica, computación y bioelectrónica.
- Comunicar de manera eficiente su pensamiento y proyectos.
- Insertarse en el mercado de trabajo con actitud autocrítica, creativa y ética, para lograr liderazgo en su campo profesional.
Área de Formación Básica Común Obligatoria
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Algebra Lineal |
80 |
8 |
| Analisis fourier |
80 |
8 |
| Analisis de sistemas y señales |
80 |
8 |
| Calculo In Tegral |
80 |
8 |
| Circuitos Electricos de CA |
80 |
7 |
| Circuitos Electricos De CD |
80 |
7 |
| Diseño analogico |
80 |
8 |
| Diseño electrico aistido por computadora |
60 |
6 |
| Diseño Electronico Digital |
80 |
8 |
| Ecuaciuones diferenciales |
80 |
8 |
| Ecuaciones Diferenciales |
80 |
8 |
| Estructura de datos |
80 |
8 |
| Expresion Oral y Escrita |
60 |
6 |
| Introduccion al Diseño de Algoritmos |
80 |
6 |
| Matematicas discretas |
80 |
8 |
| Mecanica |
80 |
8 |
| Metodos Numericos |
80 |
7 |
| Precalculo |
100 |
9 |
| Probabilidad y Esatdistica |
60 |
6 |
| Programacion estructurada |
60 |
|
| Programacion orientada a objetos |
80 |
8 |
| Quimica |
60 |
6 |
| Variable compleja |
80 |
8 |
| Totales: |
1900 |
187 |
Área de formación Básica Particular Obligatoria
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Bases de datos |
80 |
8 |
| Controladorse logicos permeables |
80 |
8 |
| Desarrollo de productos |
80 |
7 |
| Diseño y programacion de sistemas operativos |
60 |
6 |
| Electricidad y magnetismo |
60 |
6 |
| Electronica y potencia |
80 |
8 |
| Formulacion y Evaluacion de proyectos |
60 |
6 |
| Ingenieria de Software |
80 |
7 |
| Microcontroladores |
80 |
8 |
| Oscilaciones y Ondas |
80 |
8 |
| Programacion Avanzada |
60 |
6 |
| Programacion de Sistemas reconfigurables |
80 |
8 |
| Redes de Computo |
80 |
8 |
| Redes Inalambricas y moviles |
60 |
6 |
| Sensores e Instrumentacion |
60 |
6 |
| Sistemas de adquisicion de datos |
80 |
8 |
| Teoria de Control |
80 |
8 |
| Totales: |
1240 |
123 |
Área de Formacion Especializante Obligatoria
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Multimedia |
80 |
7 |
| Optica |
80 |
8 |
| Sistemas embebidos |
80 |
8 |
| Sistemas de telecomunicaciones |
80 |
8 |
| Totales: |
320 |
31 |
Area de Formacion Especializante Selectiva
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Comunicaciones y fibra optica |
80 |
8 |
| Control avanzado |
80 |
8 |
| Dispositivos Optolectricos |
80 |
8 |
| Fibra Optica |
100 |
9 |
| Laser |
60 |
8 |
| Sensores Opticos |
80 |
8 |
| Totales: |
480 |
48 |
Orientacion en Telecomunicaciones
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Antenas y propagacion |
80 |
8 |
| Comunicaciones analogicas y digitales |
80 |
8 |
| Criptografía |
80 |
8 |
| Microondas y Satelites |
80 |
8 |
| Normatividad en telecomunicaciones |
80 |
8 |
| Redes de Banda Ancha |
80 |
8 |
| Sistemas de Radiofrecuencia |
80 |
8 |
| Teoria de electromagnetica |
80 |
8 |
| Transmisores y Receptores |
80 |
8 |
| Totales: |
720 |
72 |
Orientacion en Sistemas Embebidos
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Arquitectura de dispositivos electronicos y digitales |
80 |
8 |
| Microprocesadores de sistemas minimos |
80 |
8 |
| Procesamiento de señales digitales |
80 |
8 |
| Programacion en Tiempo real |
80 |
8 |
| Protocolos de comunicación en microcontroladores y mocroprocesadores |
80 |
8 |
| Redes de sistemas embebidos |
80 |
8 |
| Totales: |
480 |
48 |
Orientacion en Diseño Interactivo de Videojuegos
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Diseño Interactivo I |
80 |
80 |
| Diseño Interactivo II |
80 |
80 |
| Diseño y Modelado en 3D |
80 |
8 |
| Geometria Computacional |
80 |
7 |
| Inteligencia Artificial |
80 |
8 |
| Narrativa y Guion |
80 |
8 |
| Totales: |
480 |
48 |
Area de Formacion Optativa Abierta
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Actuadores |
80 |
9 |
| Fundamentos de semiconductores |
60 |
6 |
| Impacto ambiental de las obras de ingenieria |
80 |
6 |
| Ingenieria economica aplicada |
80 |
7 |
| Metodos de Optimizacion |
80 |
7 |
| Programacion avanzada de PLC |
80 |
8 |
| Programacion de Software especializado |
80 |
9 |
| Programacion de para dispositivos moviles |
80 |
9 |
| Sistemas Roboticos |
80 |
7 |
| Sistemas Roboticos |
80 |
9 |
Orientacion en Sociales y Humanidades
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Ciencia, Tecnologia y Sociedad |
60 |
6 |
| Etica |
60 |
6 |
| Historia de la Ciencia |
60 |
6 |
| Historia de la Tecnología |
60 |
6 |
| Deontologia historica de la ciencia |
60 |
6 |
| Propiedad intelectual |
60 |
6 |
Orientacion en Economico Administrativa
| Unidades de aprendizaje |
Horas totales |
Creditos |
| Administracíon de negocios |
60 |
6 |
| Liderazgo |
80 |
7 |
| Plan de Negocios I |
80 |
7 |
| Plan de Negocios II |
80 |
7 |
| Emprendimiento |
80 |
7 |
Desempeñarse en cualquier industria que tenga sistemas telefónicos, redes digitales de servicios integrados, sistemas satelitales, radio y microondas, redes de área local y expandida, sistemas basados en fibra óptica, redes de computadoras y de teleinformática, sistemas de transmisión analógica, digital, satelital y áreas de radiocomunicación. En la dirección, desarrollo e investigación de la electrónica, el control, las telecomunicaciones y la computación, participando en organismos estatales o paraestatales, descentralizados; en instituciones de docencia e investigación, en secretarías de Estado y en empresas especializadas en consultoría, integración, instalación y mantenimiento.
