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    Licenciatura en Diseño de Interiores y Ambientación

    • Descripción
    • Duracion y Modalidad
    • Perfil del Aspirante
    • Perfil de Egreso
    • Plan de estudios
    • Campo profesional
    • Sedes

    La carrera de la Licenciatura en Diseño de Interiores y Ambientación forma diseñadores, empresarios, gestores y profesionales con alto nivel académico, sentido de responsabilidad y compromiso social, con capacidad creativa e innovadora para resolver problemas de espacios delimitados, los cuales deben de adaptar a las necesidades del usuario, buscando siempre la mejor solución en lo funcional, estético, tecnológico y económico.

    En esta carrera se contempla la gestión de proyectos que permiten la búsqueda y el desarrollo de la excelencia de su disciplina, consolidando el manejo de procesos metodológicos de calidad en la formación de interioristas, con cinco campos cognitivos que la sustentan: teorías del diseño interior, proyectos de diseño interior, edificación para proyectos de diseño interior, expresión y representación del diseño interior y gestión del diseño interior.

    • Dotar al alumnado de las competencias que demanda el mercado laboral actual y de vanguardia para que logren su inserción al ámbito profesional.
    • Fortalecer la formación integral de los alumnos que participan en el programa educativo de diseño de interiores, mediante la vinculación con instituciones públicas y privadas con las cuales se desarrollan proyectos reales, en donde se ponen en práctica las competencias genéricas y específicas adquiridas, así como los aspectos humanísticos de la carrera.
    • Formar profesionales en el diseño de interiores con alto sentido de responsabilidad y compromiso con la sociedad, con capacidad creativa e innovadora para resolver problemas de espacios delimitados, para que el ser humano los habite con dignidad y confort.

    El aspirante debe tener el siguiente perfil de ingreso:

    • Capacidad de razonamiento abstracto, numérico y verbal, así como habilidades y destrezas, tanto físicas como mentales;
    • Hábitos de lectura, análisis y redacción de documentos;
    • Disposición para trabajar en equipo, deseos de aprender y emprender nuevas formas de actuar, ser emprendedores, con respeto a los valores humanos, con hábitos de constancia y disciplina;
    • Conocimiento en la utilización de herramientas tecnológicas (como computadora, Internet, video, software especializado, entre otros);
    • Vocación, ética profesional, iniciativa propia, alto sentido de organización y adaptabilidad a diferentes medios sociales;
    • Conocimientos básicos orientados a aspectos creativos;
    • Interés por el arte y la cultura;
    • Sensibilidad estética y espacial;
    • Interés por la historia y el avance teórico, práctico y tecnológico del interiorismo;
    • Capacidad de observación y análisis para el desarrollo proyectual del contexto socio-cultural y su problemática;
    • Interés por la innovación en todos los campos del diseño;
    • Facilidad para expresarse gráfica y verbalmente;
    • Interés en el patrimonio edificado, desarrollo sustentable y medio ambiente.

     

    Es un profesional capaz de aportar ideas creativas para soluciones de diseño y ambientación de espacios, que reflejen identidad. Se distingue por su iniciativa y la creatividad mediante una actitud propositiva e innovadora y ser promotor de proyectos de inversión, en los sectores público y la iniciativa privada, desarrollándose en las áreas de diseño, supervisión y ejecución de proyecto.

    • La función principal del Diseñador de Interiores y Ambientación es resolver problemas de diseño en espacios interiores y su entorno inmediato.
    • El Diseñador de Interiores y Ambientación puede resolver problemas de espacios en sus diversos géneros, que surjan de la sociedad, aportando soluciones funcionales, útiles y estéticas, así como la capacidad para modificarlos y cambiarles de función de ser requerido.
    • El Diseñador de Interiores y Ambientación está involucrado con las áreas productivas y enfocadas a los requerimientos de: la vivienda, la cultura, la educación, el gobierno, la religión, la salud pública, la recreación, el deporte entre otros.
    Áreas de Formación Créditos %
    Área De Formación Básica Común 14 3
    Área de Formación Básica Particular Obligatoria 203 50
    Área de Formación Básica Particular Selectiva 19 5
    Área de Formación Especializante Obligatoria 140 34
    Área de Formación Especializante Selectiva 28 7
    Área de Formación Optativa Abierta 6 1
    Número mínimo total de créditos para optar por el título 410 100

    ÁREA DE FORMACION BASICA COMÚN

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Formación universitaria 40 5
    Fundamentos de procesos de investigación 40 4
    Formación integral 0 5
    Totales: 80 14

    AREA DE FORMACION BÁSICA PARTICULAR OBLIGATORIA

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Fundamentos del diseño bidimensional 60 4
    Teorías aplicadas al diseño interior 60 6
    Representación técnica arquitectónica 80 7
    Aplicación de la expresión gráfica a mano alzada 80 5
    Fundamentos del diseño tridimensional 80 7
    Análisis de materiales y técnicas básicas en la construcción 40 4
    Análisis e interpretación de las artes plásticas 40 4
    Configuración del espacio a partir de la geometría descriptiva 80 7
    Expresión gráfica en el diseño interior 80 5
    Investigación y contextualización del espacio interior en la ciudad industrial 60 6
    Aplicación de la ergonomía en el espacio 80 7
    Fundamentos y procesos de investigación avanzada 40 4
    Representación digital básica para el diseño interior 80 5
    Aplicación de sistemas y procesos constructivos 80 7
    Ambientación de espacios interiores 80 7
    Diseño de instalaciones básicas 80 7
    Investigación y contextualización del diseño interior en México 60 6
    Representación digital avanzada para el diseño interior 80 5
    Diseño de jardines 80 5
    Aplicación de recubrimientos y acabados en el interiorismo 80 7
    Diseño de iluminación en el interiorismo 60 6
    Conceptos de psicología ambiental en el interiorismo 60 6
    Representación digital especializada para el diseño interior 80 5
    Diseño de espacios abiertos 80 5
    Aplicación en nuevas tecnologías y materiales para el interiorismo 80 7
    Diseño de instalaciones específicas 80 7
    Investigación y contextualización del espacio interior después de la ciudad industrial hasta la actualidad 40 5
    Diseño de elementos de aislamiento y acondicionamiento acústico 80 7
    Crítica del diseño interior 40 5
    Análisis de costos y presupuestos en el interiorismo 80 7
    Administración de proyectos de interiorismo 80 7
    Gestión y evaluación de proyectos de interiorismo 80 7
    Administración de obras de interiorismo 80 7
    Gestión y evaluación de obras de interiorismo 80 7
    Totales: 2400 203

    ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA PARTICULAR SELECTIVA

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Procesos de producción de elementos para el interiorismo 80 7
    Diseño efímero 80 7
    Marketing para el interiorismo 80 7
    Tópico selecto I 40 5
    Tópico selecto II 40 5
    Tópico selecto III 40 5

    ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Proyectos de diseño interior: contextualización del espacio 180 14
    Proyectos de diseño interior: análisis de proyectos de espacios interiores 180 14
    Proyectos de diseño interior: fundamentación de propuestas volumétricas 180 14
    Proyectos de diseño interior: propuestas de diseño interior fundamentadas en aspectos funcionales y formales 180 14
    Proyectos de diseño interior: propuestas de diseño interior con criterios constructivos 180 14
    Proyectos de diseño interior: propuestas funcionales, formales y constructivas 180 14
    Proyectos de diseño interior: planeación, gestión y desarrollo de proyectos de interiorismo 180 14
    Proyectos de diseño interior: proyecto integral de interiorismo 180 14
    Desarrollo de fundamentación de proyectos de interiorismo de fin de carrera 120 14
    Desarrollo de proyecto ejecutivo integral de fin de carrera 180 14
    Totales: 1740 140

    ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE SELECTIVA

    Conservación en entornos patrimoniales

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Análisis y criterios de intervención de la conservación patrimonial 40 5
    Análisis e interpretación de las normas para la conservación del patrimonio 60 4
    Análisis e interpretación de las teorías de la conservación del patrimonio edificado 60 5
    Totales: 160 14

    Diseño de espacios efímeros

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Análisis e interpretación de las teorías de la arquitectura aplicada a espacios efímeros 40 5
    Diseño de iluminación comercial 60 4
    Proceso de montaje de espacios efímeros 60 5
    Totales: 160 14

    Tecnologías digitales para la representación

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Expresión volumétrica para el diseño interior 60 6
    Procesos de animación digital 80 5
    Desarrollo de portafolio gráfico del proyecto 40 3
    Totales: 180 14

    Procesos de diseño artesanal y textil

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Producción y desarrollo en vidrio 60 4
    Producción de estampado 60 5
    Producción de arte textil 60 5
    Totales: 180 14

    ÁREA DE FORMACIÓN OPTATIVA ABIERTA

    Unidades de Aprendizaje Horas Totales Créditos
    Optativa I 40 3
    Optativa II 40 3
    Optativa III 40 3
    Optativa IV 40 3
    Optativa V 40 3
    Optativa VI 40 3

    C= Curso; CT=Curso Taller; T= Taller

    El campo profesional de trabajo del Diseñador de Interiores se presenta no solo como una oportunidad de desarrollo sino también como una exigencia social y económica del país. Su campo de acción es amplio, tanto en el aspecto de desarrollo profesional particular o independiente, así como en forma combinada en despachos de arquitectos, urbanistas, ingenieros civiles, promotores turísticos y de vivienda.

    Las áreas donde se puede desarrollar son:

    • El diseño y adecuación de espacios interiores en todo lo referente a la construcción habitable por el hombre.
    • Adecuación y conservación de espacios de valor histórico y/o arquitectónico de función definida para otro uso.
    • Diseño y adecuación de espacios exteriores específicos (Paisaje y mobiliario urbano).
    • Diseño y adecuación de espacios interiores contenidos en unidades móviles.
    • Diseño y adecuación de espacios para actividades eventuales (espacios efímeros).
    • Ambientación de espacios interiores y exteriores (ambientación).
    • Diseño de mobiliario y accesorios para espacios específicos.
    Sede Sitio web
    CUAAD https://cuaad.udg.mx/

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    Te recomendamos visitar la página web oficial de la sede correspondiente para obtener información detallada sobre programas académicos, admisiones y servicios.

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    Duración estimada del programa

    10 ciclos escolares
    5 años aproximadamente

    El programa está diseñado para completarse a partir del ingreso en un periodo óptimo de formación académica.

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    Modalidad de Estudio

    Escolarizada

    Coordinación de Desarrollo Académico
    Créditos
    © 2025 Coordinación de Desarrollo Académico
    Escuela Militar de Aviación No. 16. Guadalajara, México